단원이 끝나고 단원의 내용을 복습할 때 쓰기 좋은 놀이라는 생각이 들었다. 마침 과학 1단원이 끝나서 고고전진 놀이를 사용해보았다.
고고전진 놀이를 하기 위해서는 교사가 먼저 문제를 만들어야 한다.
해당 단원에서 배운 내용을 5단계로 나누고, 각 단계별로 4개의 문제를 출제한다.
고고전진 놀이를 하기 전에 문제와 문제의 답을 먼저 공부한다.
공부가 끝나면 본격적으로 책상 대형을 바꾸고 놀이를 시작한다.
고고전진 놀이는 책상 대형을 양쪽 끝으로 맞추고 사용하는 놀이다.
팀을 두 팀으로 나누고 같은 팀에서도 문제를 내는 사람과 문제를 풀 사람을 정한다.
게임이 진행되면서 문제를 푼 사람이 문제를 내는 사람이 되고, 문제를 내는 사람이 문제를 푼 사람이 되니 대충 정해도 된다.
양쪽 사이드에 문제를 낼 5명이 책상에 앉는다. 나머지 팀원은 반대편에서 문제를 푼다.
1단계부터 5단계까지 문제를 모두 맞히면 통과다. 통과한 사람은 앉아서 문제를 내고 있는 우리팀원 중 한 명과 자리를 바꾼다. 만약 틀리면, 문제의 답을 듣고 다시 처음으로 돌아가서 1단계 문제를 푼다. 이렇게 일정 시간이 지나고 더 많은 문제를 맞힌 팀이 이긴다.
